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中小学生的语文有了《论语》,课本大量增加了古诗文,学好语文“知识”

摘要
中小学生的语文有了《论语》,课本大量增加了古诗文,学好语文“知识”从媒体上了解到,教育部通知,2019年秋季新学期开始,

    中小学生的语文有了《论语》,课本大量增加了古诗文,学好语文“知识”从媒体上了解到,教育部通知,2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。在三科教材由教育部统编以前,中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。2017年秋季学期起,教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后,到了2019年,“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级,此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂,成为了历史。


    语文作为最重要的一门学科,语文教材的变化,可以说是所有家长们及老师最关心的一个问题和话题。语文课本变天:一年级就有了《论语》,大量增加了古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。


    语文是基础中的基础,九年义务教育一共上课9522节课。小学一年级到高三毕业一共上课13000节课,语文是第一大科,占总课时的21%以上。


    语文是人生中最要的一门学科,不仅学生在校学习期间很重要,就是参加工作后也很重要,语文无处不用,无处不在,一个人要想会说、会写、会思考就离不开语文,一个人只要练好了自己的硬笔杆子,便会享用一生,受益多多。


    语文的根在哪里呢?就是国学,中华民族有其5000年悠久灿烂的历史文化,国学文化底蕴深厚,博大精深,其中古诗古词就是国学的重要内容之一,这就是语文的根,语文的魂,一个人要学好国学,学好语文,就是文化扎根,就是从入古开始,就像练习书法一样,要练好书法必须从练习古帖一样,从正楷练习,才是走正道,走的是书法之道,学习语文课也是如此,只有从熟读国学经典开始,从古诗古词开始,才能入根,才能结出丰硕之果,这才是学习语文的正道。


    学习语文也是此如,必须从国学开始,从熟读古诗古词开始,这就是文化扎根,这是入古寻根,一棵大树要长得枝叶茂盛,就必须扎根深土之中,根深才能叶茂。一个人也是如此,一个人要成为栋梁之材, 就必须打好古文的基础,要学好国学,这就是入古扎根,如果做人不扎根,不入古,不学好习国学,不学好好学习古诗古词,也就没有打下深厚的语文基础,这样对人生是不利的。从古到今,凡是大学问家、思想家都是国学基础深厚的人,与众不同的人,这就是国学的魅力。


    更何况,学习国学就是要从做人做起,做善良之人,做厚道之人,做有学问之人,做智慧之人。古人云:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。人生无非就是两件事,做人和做事,做人要有德,做事要自强,抓住了这两点,就抓住了人生的根本。


    上个世纪八十年代曾流行这样一句话:“学好数理化,走遍天下都不怕”。不过任何事情都是相对的,学好数理化是很重要,可学好国学做人更重要,学好国学就是要做有德人,做有本事的人,这是时代的需要,更是社会的发展。当然,随着科技的发展,进代的进步,依然需要学好数理化,但是,语文是基础中的基础,作为现代人要立志学好国学,学好语文,这是做中国的责任和自信,更是一种自强,古人云:语不惊人死不休。要是有了这种精神,就能练出一手好文章来,也能学好语文这一课。


    对学生来说,语文难度增强了,就是国家注视国学的具体表现形式,每个人都要与时俱进,学好语文知识,就要下功夫学好国学,学好古文,这才是为人生知识扎根。如今小学一年级课本就有了《论语》,大量增加了古诗文,这给我们家长一个启迪,就是要重视孩子的国学开发,眼下,不少家长只是重视孩子的英语学习,大多家长在幼儿3岁后就开始上英语兴趣培训班,好像只有孩子学习英语才时尚,学习英语才有作为,而忽视国学的学习,这对孩子上小学可能是极为不利的,的当家长的当笨鸟先飞,赶快让孩子多背唐诗宋词吧!这对孩了今年学习语文入古扎根是有好处的。


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