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语文一对一辅导​,四年级语文要怎么补上来?

摘要
语文一对一辅导​,四年级语文要怎么补上来?首先,要摆好一个心态,语文成绩的提升不比数学那么快,它有几道关口要过好,因此,得做好长期的多角度地努力。

    语文一对一辅导,四年级语文要怎么补上来?首先,要摆好一个心态,语文成绩的提升不比数学那么快,它有几道关口要过好,因此,得做好长期的多角度地努力。


    其次,要从孩子的试卷分析开始,书写部分、基础字词部分、句式部分、填空部分、课内阅读部分、课外阅读部分、应用文与习作。每一部分的扣分多少就可以决定我们努力的方向,如果说很难做出判断,那我们就全面抓吧!


    接下来就具体谈几点四年级语文补习方法:


    一、书写是基础,重在方正工整,到这个阶段没有做到的,基本也是孩子的态度问题。有了方正工整,那就再往上提一提,达到美观。同时这一题与抄写有关,孩子们被扣分的一个原因是句子抄写不完整,漏字了,解决策略是左手指着,嘴里不出声地念着,右手写着;


    二、听写是第一方法,给孩子听写词语,给孩子听写重点句子,给孩子听写日积月累的材料,听熟悉了,再默写,重点关注孩子能不能把字写对,特别是音近字、形近字,还有一些特别的字,如“虎”的“虎头”的钩是容易被忽视。听写重点句是解决课文填空的问题;


    三、句式改写、修修辞手法,这些主要与平时的作业练习密切相关,平时语文作业中的这类错题,一定要订正到位,如有不明白的,一定要再练,再过关。


    四、课内阅读,是好多同学的弱项,课堂上没有听明白,或是表达有偏离,都是会被扣分的,并且这一部分的题目,其参考答案最讲究标准,因为参考书的原因。


    五、课外阅读,是对阅读能力的检测,检测收集信息、概括信息等能力,其参考答案不会过分标准,以主观理解为重,只要学生能表达完整,得分率还是可以的。其辅助训练就是加强课外阅读,读课外书,作适当的摘记,写阅读的感想,不求有多少字数,但求孩子有自己的理解与感受;


    六、应用文的范围还是有限的,如果学生都已熟练掌握,那么失分率也是很低的。而习作,同学之间的差跟也是很小的,只要过得去,遵循了“凤头猪肚豹尾”“主题不偏思想健康”“重视真情实感”等一些原则,平日里多练练笔,写写日记之类的,那就可以了。


    七、别忘了,背诵在语文学习成长的路上有着重要的作用,一定要解决好背诵问题,不可死记硬背。


    找些平台给孩子们的习作发一发,对孩子的语文学习兴趣的提升还是很有帮助的,试一试,只要开始努力补习四年级语文,一定会有收获的。


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